駕馭這般前沿科學的，是一雙曾重新學習“握筆”的腳。

2005年，山東濰坊一個普通家庭里，8歲的王海港因一場意外的高壓電擊失去了雙臂。突如其來的變故沒有擊垮年幼的王海港，在家人陪伴下，他用一個暑假咬牙練習，雙腳磨出血泡、結成厚繭，終于寫出了屬于自己的字跡，重返校園。

從用腳完成所有學業(yè)，到考入山東科技大學，再考研進入太原理工大學，并一路攻讀到博士，他每一步都走得踏實而堅定。

王海港正和同學們一起研究課題（央廣網記者張晉鵬攝）

太原理工大學數學學院黨委副書記李楠楠，至今清晰記得2020年新生入學時的情景�！奥犝f他一個人坐飛機來報到，我特別擔心，專門去接他，”李楠楠回憶道，“但看到他時，他獨立自信的氣質和極佳的自理能力，讓我瞬間就放心了。”到校后，學校安排王海港住進出入方便的宿舍，為他提供一切生活便利。“他很快就把生活和學習安排得井井有條，自理能力遠超大家想象�！崩铋�楠說。

王海港用行動證明，他需要的不是特殊照顧，而是平等的奮斗平臺。在導師賀衎教授的悉心指導下，王海港選擇量子網絡通信中的關鍵難題作為研究方向。這是一個充滿挑戰(zhàn)的前沿領域�！昂８墼诳蒲猩嫌龅搅穗y題，從來沒有退縮過，”賀衎說，“他就是憑著一股子韌勁，非要啃下一個又一個硬骨頭�！辈槲墨I、編程、推演公式——每項工作都需要王海港付出數倍于常人的心力。

科研之路從無坦途，王海港也曾因難題陷入焦慮，但從未放棄。這份堅持最終結出碩果——博士期間，他以第一作者發(fā)表多篇高水平論文，并獲得“中國大學生自強之星”等榮譽，完成了從自強學子到獨立研究者的蛻變。

王海港和朋友們一起滑雪（央廣網發(fā) 受訪者供圖）

從去年年底開始，王海港通過社交媒體，分享自己學習、生活的日常，短短幾個月就收獲了數十萬網友的留言鼓勵。視頻里，他坦然走進課堂、食堂，和同學一起討論、吃飯，用腳執(zhí)筷、敲擊鍵盤的動作熟練從容。此外，他還學會了滑板、滑雪，享受著運動帶來的快樂。

如今，即將畢業(yè)的王海港希望留在高校繼續(xù)從事量子科學研究�！斑@里學術氛圍好，團隊也很融洽，能讓我安心探索�！闭劶拔磥�，他眼中帶著光。從那個身受重創(chuàng)的少年，到如今探索科學前沿的青年學者，王海港用雙腳，踏出了屬于自己的更廣闊天空。