央廣網(wǎng)天津3月31日消息（記者張強）為全面提升天津市中小學心理健康教育教學質(zhì)量與工作效能，深入探索心理健康教育與思想政治教育融會貫通的實踐路徑，日前，天津市2026年“五育并舉”視域下心理健康教育專題培訓暨課堂展示交流活動在北京市十一學校天津?qū)嶒瀸W校順利舉行。

本次活動由天津市教科院德育與教育心理研究所聯(lián)合相關(guān)單位主辦，北辰區(qū)教育局、區(qū)學生綜合素質(zhì)發(fā)展中心及北京市十一學校天津?qū)嶒瀸W校共同承辦。市、區(qū)相關(guān)部門領(lǐng)導，各區(qū)心理教研員、中小學德育干部、專兼職心理教師等300余人參與現(xiàn)場教研，活動同步線上直播，全市心理健康教育工作者云端相聚，共研育人良方。

活動伊始，北辰區(qū)教育局主要負責同志致辭，對與會專家、教育同仁表示熱烈歡迎，并詳細介紹了北辰區(qū)在心理健康教育與德育融合方面的實踐與成效。她強調(diào)，要以“五育并舉”為引領(lǐng)，持續(xù)深化心理健康教育改革，進一步促進區(qū)域間交流互鑒，緊扣服務(wù)好學生、服務(wù)好教師、服務(wù)好學校、服務(wù)好決策的目標，努力構(gòu)建全員、全程、全方位的心理育人格局，讓每堂課成為核心素養(yǎng)落地的實踐場，讓每個孩子找到適合的成長路徑。

活動現(xiàn)場（央廣網(wǎng)發(fā) 活動方供圖）

北京市十一學校天津?qū)嶒瀸W校主要負責同志以《讓每個可愛的生命在無邊界成長空間里自由閃光》為題作主題報告，圍繞“無邊界教育”理念，分享學校在課程重構(gòu)、空間再造、關(guān)系重塑等方面的實踐，推動心理健康教育深度融入日常教育教學全過程。

課堂展示環(huán)節(jié)亮點紛呈。天津市第九十二中學任麗君老師執(zhí)教《心系家國 夢想起航》，將家國情懷與心理韌性培養(yǎng)有機融合，助力學生樹立遠大理想、錘煉強大內(nèi)心；蘇州大學第二實驗學校史琳琳老師帶來《心靈探案：誰筑起了友誼的高墻》一課，以情境探究、互動體驗為載體，引導學生理解人際邊界與包容，提升交往能力，兩節(jié)課充分展現(xiàn)了心理健康教育與德育深度融合的創(chuàng)新路徑。

活動現(xiàn)場（央廣網(wǎng)發(fā) 活動方供圖）

江蘇省教育科學研究院德心所德育教研員李屹以《深耕心理課堂，領(lǐng)航心靈成長》為題開展專題講座，結(jié)合豐富教研經(jīng)驗，從目標定位、教學設(shè)計、實施策略等維度深入剖析，強調(diào)心理課堂要立足學生真實需求，注重體驗與生成，實現(xiàn)以心育心、以德潤心。

此次津蘇跨區(qū)域交流，為北辰教育心理健康工作注入新動能。下一步，北辰區(qū)將以此為新起點，積極吸納江蘇省先進經(jīng)驗，與本土實踐深度融合，搭建長效交流平臺，持續(xù)推動心理健康教育走深走實，同時深化專業(yè)引領(lǐng)，以更高標準、更實舉措落實“五育并舉”，構(gòu)建全域覆蓋、全鏈貫通、全員參與的心理育人體系，奮力書寫北辰教育高質(zhì)量發(fā)展的“心”答卷。